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#bluelz

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@eliasp @reutlingen @KM_BW

#FediLZ #BlueLZ

Tja, auch eine Möglichkeit, den jahrzenhntelangen Sanierungsstau an einer Schule aktiv anzugehen. Man lädt einfach den Kultusminister bzw. die -ministerin an die Schule ein…

;-)

Meinst Du die Eduard-Spranger-Schule in #Reutlingen …?

youtu.be/u_veYbJmPzc?si=1NgkeD

;-)

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@thsauer #FediLZ #BlueLZ

Gleich heute im Unterricht eingesetzt und die SuS hatten ihren Spaß.

Wir hatten zuvor im Schnelldurchgang noch die Bedeutung der Koeffizienten in der Funktionsgleichung einer Exponentialfunktion

f(x) = c * a^x

wiederholt…

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@TexJoachim #FediLZ #BlueLZ

Hier steht dann meist schon die nächste Schülergruppe vor der Türe. Deshalb mag ich die nach der Klassenarbeit vergessenen Handys nicht einfach liegen lassen. Da fingern sonst plötzlich fremde Finger dran und das möchte ich nicht verantworten…

#FediLZ #BlueLZ

Sagt mal, ist das bei Euch auch so?

Die letzte #Klassenarbeit bei der alle SuS anwesend waren, ist gefühlt Jahre her. Zu _jeder_ Klassenarbeit muss ich mindestens eine weitere Nachschreibe-Klassenarbeit entwerfen.

Außerdem muss ich regelmäßig nach der Klassenarbeit noch einigen SuS hinterherrennen, die beim Verlassen des Unterrichtsraumes ihr zuvor in einer Sammelbox abgelegtes Handy vergessen haben…

#FediLZ #BlueLZ #MathematikEdu #Mathematik #Mathe

Bei der Wiederholung der Grundfunktionen verwende ich gerne die #GeoGebra Aktivitäten von @thsauer

geogebra.org/m/zwgmqjnz

geogebra.org/m/ccfbhcqh

Hier müssen - unter Zeitdruck - die Parameter von linearen bzw. quadratischen Funktionen so eingegeben werden, dass die Funktionsgleichung zum vorgegebenen Graphen passt.

Das macht meinen SuS großen Spaß!

Wer kennt vergleichbare Aktivitäten für Hyperbeln, Potenz- und Exponentialfunktionen?

GeoGebra · Dreh das Match! (Geraden)Dreh das Match!